Dalam rangka
meningkatkan hasil belajar peserta didik, perlu sekali diperhatikan peran
keaktifannya guna menunjang pemahaman terhadap pembelajaran terutama
pembelajaran PKn. Karena keberhasilan belajar peserta didik di sekolah dapat
dilihat dari hasil prestasi belajarnya. Dalam rangka mencapai hasil prestasi
belajar peserta didik tidak terlepas dari peran guru selaku pendidik. Di sini
